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一年级上册美术教学***及教案
1、同学现状分析： 一年级我教的有两个班级，新入学的一年级同学第一次接触正规化的美术课，对这些小朋友来说一切都是新奇、有趣、好玩的。
2、小学一年级美术教学方案1 教学目标： 审美能力的培养，唤起学生热爱大自然，热爱生命的情感；能利用各种材料大胆，直率地表现创作画；初步培养小组合作意识。
3、高一美术教学工作***1 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。
4、以下是 整理的《湘教版一年级小学生美术教学***范文》，希望帮助到您。 【篇一】全册教学目标：（一）绘画 自己选择颜色，描绘景和物。用记忆画、想象画等形式，表现自己熟悉的、喜欢的内容。
5、一年级美术教学***1 教学措施：激发学生的创造性思维，能有新意的完成好手工制品，制作生活中的小饰品，教育学生热爱生活。引导学生进行简单的抽象思维训练，学会正确观察生活用画面表现生活的能力。
幼儿园美术教案
充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园美术教案3，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
什么是烹饪工艺美术?
1、所谓烹饪工艺美术，就是通过烹饪生产活动，对烹饪原料进行审美加工，制成物质产品和精神产品的一种实用美术，是烹饪原料加上美的结合体。材料美包括色泽美、质地美、形态美三个方面。
2、烹饪工艺美学是研究烹饪中美的规律性，以及人们对烹饪饮食审美的一门学科，揭示烹饪活动中美的创造。烹饪工艺美学的造型设计与制作，即食品造型艺术，是在烹饪美学、烹饪工艺美学理论的指导下进行艺术实践。
3、在烹饪工艺美术的研究中，以宴席菜点为媒介，使制作者与食者之间产生共鸣，出现了一种美的合声，一种美的共同追求。
4、烹饪工艺美术的最大特点是通过有效的形式更好的表达公益的美术内涵以及艺术价值达到理想的美感发挥效果。
5、中式烹饪主要学习中式面点制作技术、中式烹饪技术、中式热菜制作、烹饪营养与卫生、烹饪原料知识、烹饪工艺美术。中式烹饪是通过炒、拣、蒸、爆多种烹调技法，制作中式菜肴。
小学二年级上册美术《今日的菜单》教案【三篇】
(2)平时吃的家常菜比较普通，节日的菜肴较丰盛，要列出长长的菜普，有些菜光听名字就让人胃口大开，我们来看看书上的菜中有没有你爱吃的或是你认得的。 (3)说说书上这些菜肴的名字和配料。
小学二年级美术说课稿范文一：今日的菜单 教学目标： 引导学生利用彩泥、绘画、剪纸等美术方法表现生活中的蔬菜、菜肴，体验材料带来的美感。 强调在创作的过程中，发扬团结协作的精神。
内容：苏教版小学美术二年级上册第14课《今日的菜单》。 地位及作用：本课要求对学生进行造型与表现的训练，学生在掌握一定的泥工制作方法的基础上，充分调动学生大胆想象，之后运用彩泥把自己想象的菜肴的造型和色彩大胆的表现出来。
美术课教法学法是什么?
学生在教师的指导下进行教案的编写学习训练。学生们进行课堂模拟教学演练学习。二种学习训练办法，一是讲课，二是说课。教师结合学生的教学模拟讲课进行评价。（本科）中学美术教学的目的与任务。中学美术课的教材内容。
(一)体验性美术教学法：以美术感受情感体验为主，通过激发学生美术学习兴趣，感受鉴赏美术作品的美，情感体验外化等培养学生美术审美情趣和审美能力。包括： 美术欣赏法。
讲授法，教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。
游戏情境法 教师要善于运用游戏的情境来感染和调动幼儿。
美术教学的观察比较对象，一是对客观景物、物象世界的观察比较，一是对画面及其表现形象的观察比较。(五)以指导探究为主的教学方法——观察法、发现法 引导学生明确比较的标准。比较是相互对比中进行的思维判断。
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 设计背景 春天，孩子们来到常熟尚湖边的景秀园春游。景秀园灿若朝霞的桃花、会说话的八哥、惟妙惟肖的猴山与象雕，都给孩子们留下了美好的回忆。
幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 观察高楼大厦的形状、特征，尝试简单的线条画。 乐意参与绘画活动，发挥丰富的想象力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1。学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。 2。对撕纸活动感兴趣，发展小肌肉的灵活性。 3。初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。 活动准备 1。
扮演三种动物与幼儿互动：我喜欢你织的红红的毛衣，谢谢你！ 活动小贴士： 创设一个具有情境的背景墙，会给幼儿带来很大的视觉效应，帮助幼儿感受到冬天北风吹的寒冷景象。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动形式： 棉签点画 准备材料： 草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。 活动步骤： 请幼儿描述草莓的形态及特点，出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。
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