本篇文章给大家谈谈美食百科绘本故事推荐小班，以及关于美食的故事绘本故事教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、《好喝的汤》小班教案
- 2、绘本推荐《谁咬了我的大饼》
- 3、小班优秀绘本推荐
- 4、适合小班的经典绘本故事
《好喝的汤》小班教案
小结：动物们放的都是他们最爱吃的东西，就像爸爸妈妈、食堂师傅每天给你们煮的汤都是放的你们最爱吃的菜。这样的汤有营养，又特别好喝，以后可不能浪费哦。 游戏：煮汤。
步骤2：锅中凉水，倒入绿豆，开水的用量以没过绿豆2，3公分为好，煮开后改用中火，当水分快要煮干时，你会发现锅底的汤很黑，那就用凉水冲洗两次。步骤3：为了够几个人喝的，所以我换了一个锅去煮绿豆汤。
了解故事内容，并尝试学说故事中动物的语言“xxx，我放几个x，x汤真好喝”。 从故事中体验分享的快乐。 喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
b。教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水，呸。 c。幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿) d。漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。
请幼儿把团好的汤圆送给兔阿姨煮。 共同分享吃汤圆。 吃完汤圆，提醒愿意喝水的孩子取杯子喝水。 幼儿园小班《汤圆》教案 篇5 目标： 幼儿能运用搓、团的方法尝试学做汤圆。
绘本推荐《谁咬了我的大饼》
《谁咬了我的大饼》是一本幽默、有趣，又充满悬念的绘本，讲述的是小猪以“咬痕”为线索寻找咬掉大饼的人，小猪一次次地让动物们在自己做的大饼上咬上一口，以此来找出那个在自己睡觉时偷咬大饼的动物。
经典绘本《谁咬了我的大饼》，这是一本画面形象直观，内容生动有趣，符合小班幼儿思维特点的绘本。故事通过画面中小动物牙齿印的变化。一次又一次的设悬、释悬来勾起孩子们的好奇心，激发孩子的求知欲。
《谁咬了我的大饼》小猪的形象符合小班幼儿的年龄特征，整个故事内容贴近幼儿的生活经验，就好像那只小猪就生活我们身边一样。这样的绘本故事更能引起幼儿情感上的共鸣。
河马张大了嘴巴……轻轻地咬了一小口……“啊”？小猪的肚子饿得咕咕叫，啊呜，他也在大饼上咬了一口。
《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本。小猪做了一块好大的饼，等他醒来一看，咦，是谁咬了我的大饼呢？故事就在这个悬念中展开了。故事利用一次又一次的悬念来勾起了孩子们浓厚的兴趣。
谁咬的第一口并不重要。重要的是每个人都咬上一口，圆圆的大饼变得丰富、有趣。
小班优秀绘本推荐
适合幼儿园小班的绘本如下：自信——《我喜欢自己》。
小班幼儿园绘本推荐如下：小班绘本推荐有《大卫，不可以》、《独一无二的你》等。
适合小班幼儿阅读的书籍：《一个长上天的大苹果》，《我喜欢我的小毯子》，《我们是一家》等。《一个长上天的大苹果》。教孩子学会给予和分享。
我爱幼儿园 从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。
对于刚上幼儿园的小朋友们来说，适合自己的绘本是最好的伙伴。这里为大家推荐几本不可错过的绘本，让孩子们在阅读中收获成长和力量。
绘本《好饿的毛毛虫》 图、文---艾瑞克/卡尔（美国）。入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书。入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》。被译30多种文字，世界发行量2000万册。美国视觉艺术协会奖。
适合小班的经典绘本故事
故事一：《高高兴兴上幼儿园》今天，幼儿园开学了。小白兔起得特别早，他的脸上笑眯眯的，高贵关系学地去上幼儿园。他走着走着，忽然听见后面有人在叫：“呷呷呷，呷呷呷。”小白兔回头一看，噢，原来是小鸭子。
魔法亲亲 小浣熊奇奇不想去学校，想一直和妈妈在一起。妈妈在他的手心里亲了一下，这样他在学校想妈妈的时候可以把手贴在脸上，就像妈妈亲他一样。
《猜猜我有多爱你》是全世界最受欢迎的图画书之一，通过一大一小两只兔子短短的对话，浓缩生命中最复杂、也是最伟大的情感。
适合幼儿园小班的绘本如下：自信——《我喜欢自己》。
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